| 7. Respirar |
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Todos os organismos vivos
respiram. No sistema respiratório, os gases intercalam-se:
o oxigénio é inspirado e o dióxido
de carbono, expirado.
O oxigénio é transportado até às
células que constituem o corpo. Estas utilizam
o oxigénio para queimar calorias, resultando daí
produção de energia e de dióxido
de carbono, que é expirado do corpo. Este processo
é designado como ‘respiração
celular’.
Quando o ar é poluído, as substâncias
tóxicas são inaladas até aos pulmões,
dos pulmões são absorvidas pelo sangue,
e este transporta-as até às células
do corpo. É por esta razão que, sempre que
possível, devemos evitar estar em lugares ou viver
situações, em que o ar esteja poluído. |
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| Formulando questões.
(ver exercício ‘Questionar’,
na secção Atmosfera) Nem todas as
questões, por diversas razões, podem
ser consideradas como boas questões. Essas
razões podem ser, por exemplo: o facto de
se basearem em informação imprecisa
(Como é que respira um animal morto?); serem
demasiado vagas (Quanto é que o ar pesa?);
ou por já conterem, em si, a resposta (Qual
é a cor do cavalo branco de Napoleão?),
ou pelo facto de se auto contradizerem (um pássaro
acorrentado, a que velocidade é que voa?) |
| A) Assim sendo, quais das seguintes
podem ser consideradas boas questões, e quais
não podem? Por quê? |
| 1. |
Como é que sabes se uma
pessoa está a respirar? |
| 2. |
Que nome se dá aos pulmões? |
| 3. |
De onde provem o dióxido
de carbono que expiramos? |
| 4. |
Por que razão respiramos
depressa, quando respiramos depressa? |
| 5. |
Por que razão não
é saudável respirar o fumo de
tabaco? |
| 6. |
Será
que respirar é uma acção
voluntária? |
| 7. |
Por que será melhor respirar
pelo nariz, que pelos ouvidos? |
| 8. |
Qual é
o dia da semana em que uma pessoa respira? |
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| B) Aquelas questões que consideraste
boas, talvez fosse melhor fixá-las para mais
facilmente poderes investigar as respectivas respostas.
Gostarias de pensar numa boa questão acerca
da respiração? |
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| Exerce algo controle
sobre a tua respiração. Para certas pessoas,
torna-se fundamental ter controlo sobre a respiração,
sobretudo em alturas de grande nervosismo ou tensão,
como é o caso de músicos ou cantores. Podes
perguntar ao teu professor de Educação Física,
como é que isso se faz. |
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| © Grup IREF 2003, com o apoio da Comissão Europeia, DG XXII (Sócrates/Comenius 3.2) |
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