| 2. Wasserkreislauf |
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| Der Wasserkreislauf wird
von der Kraft der Sonne angetrieben: Kleinste leichte
Wassertropfen verdunsten in der Atmosphäre. Wenn
sie höher gelangen, werden sie kälter und kondensieren
schließlich zu Wolken. Aufgrund des eigenen Gewichts
ergießen sich die Wolken als Regen oder Schnee wieder
auf die Erde. Wasser ist der einzige Bestandteil unserer
Erde, der natürlicherweise in drei Aggregatzuständen
vorkommt: flüssig, fest und gasförmig. Abhängig
von der Temperatur kann Wasser von einem Zustand in den
anderen übergehen. |
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| Ursache – Wirkungsbeziehungen
erkennen. Eine kausale Beziehung liegt vor,
wenn wir sagen können, dass ein Ereignis von
einem anderen hervorgerufen wurde. Wenn jemand einen
Stein wirft und ein Fenster zerbricht, können
wir sagen, dass das Schmeißen des Steins das
Zerbrechen des Fensters verursacht hat. Ursachen
zu finden, die bestimmte Ereignisse hervorrufen,
ist ein Weg, um Erklärungen für Ereignisse
zu finden. |
| Setze jeweils das Wort “Ursache”
oder “Effekt” in Bezug auf den Wasserkreislauf
ein: |
| 1. |
Die Verdunstung von Wasser ist
................ der Sonnenwärme. |
| 2. |
Die Kondensation von Wassertropfen
ist ................ der Wolkenbildung. |
| 3. |
Das Gewicht der Wolken ist ................
ihres Herabfallens als Regen. |
| 4. |
Niedrige Temperatur ist ................
von Schneefall. |
| 5. |
Eis wird flüssig als ................
von einem Temperaturanstieg. |
| 6. |
Hitze ist ................
für das Schmelzen von Schnee. |
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Musik. Höre: Der Wassertropfen,
Frédéric Chopin |
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| Ergründen
wie der Wasserzyklus in deinem Wohnort funktioniert (woher
das Wasser kommt, wie es gesammelt wird, von wo aus versorgt
wird...). |
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| Übung. Begründe:
Ursache - Effekt., Wondering at the World ,
6.1.13 |
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| © Grup IREF 2003, mit der Hilfe der Europäischen Kommission, DG XXII (Socrates/Comenius 3.2) |
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