| 1. Água |
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| É comum definir a água
com sendo um líquido incolor, inodoro e insípido.
No entanto, a água é incolor apenas em pequenas
quantidades. Congelada, a água apresenta uma aparência
esbranquiçada; quando acumulada em grandes quantidades,
reflecte a cor do ambiente circundante. As características
‘inodora’ e insípida, são igualmente
relativas, pois dependem da sua composição.
A água natural nunca é totalmente pura,
pois contém diversas substâncias dissolutas
que variam em género e quantidade, dependendo da
sua origem. É possível encontrar água
que possua um forte odor e/ou sabor de algum mineral como,
por exemplo, o ferro, o potássio ou o magnésio. |
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| Inferir. Estamos a inferir
sempre que tentamos retirar conclusões, a
partir daquilo que alguém afirma; descobrir
o que está implícito ou implicado,
nesse discurso. Podemos, também, procurar
sentido naquilo que lemos ou observamos. Ao nos
aperfeiçoarmos no acto de inferir, estamos
a abrir a porta para todo um mundo de sentidos,
subjacente à nossa experiência, à
nossa vida. |
| Quais, da seguintes afirmações,
se podem inferir do texto que precede a pintura,
aqui reproduzida: |
| 1. |
Toda a água é
um líquido insípido, incolor
e inodoro. |
| 2. |
A água é composta
por oxigénio e hidrogénio. |
| 3. |
A água congelada assume
um aspecto esbranquiçado. |
| 4. |
Algumas águas não
são insípidas. |
| 5. |
Algumas águas têm
um odor particular. |
| 6. |
A água
do mar é azul. |
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Música. Escuta: Música
Aquática,de Georg Friedrich Handel
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| Pintura. Observa,
pelo menos, três pinturas que representem a água,
em qualquer dos seus estados. |
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| Actividade. Desenha
qualquer fonte, da tua cidade ou aldeia. |
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| Exercício.
Discorrendo
sobre água, em Espantando-nos com o Mundo,
6.4.1 |
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| © Grup IREF 2003, com o apoio da Comissão Europeia, DG XXII (Sócrates/Comenius 3.2) |
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