4. Atmosfera |
|
L’atmosfera és
una capa de gasos que embolcalla la Terra. Més
enllà d’aquesta capa hi ha l’estratosfera,
i els altres planetes que composen el sistema solar, i
tot aquest conjunt forma part de la Via Làctia,
una de les innumerables galàxies de l’univers.
L’atmosfera té una funció molt important
en l’escalfament de la terra i, per tant, en el
manteniment de la vida. Si no hi hagués atmosfera,
la temperatura de la Terra seria d’uns 22º
sota zero. |
[ ampliar imatge ] |
|
Preguntar. Fer preguntes forma
part de qualsevol procés d’investigació.
Per exemple, fem preguntes quan volem entendre el
significat del que s’ha dit o escoltat, o
quan estem davant d’una situació problemàtica
que volem resoldre. |
Que la mestra, o alguna altra persona
especialitzada, prepari un guió perquè
els estudiants puguin fer preguntes. Preparar tants
trossets de paper com estudiants. Cada paper tindrà
escrita una pregunta que ajudi a desenvolupar una
actitud crítica. Posar els paperets en una
capsa perquè cada estudiant n’agafi
un. Cada estudiant es responsabilitza de fer la
seva pregunta en el moment que cregui oportú.
(També es pot teatralizar i improvisar que
un científic important visitarà la
classe, i li poden fer preguntes com si fos una
entrevista televisiva).
Preguntes possibles: |
1. |
En què et bases per dir...? |
2. |
Podria ser erroni el que afirmes? |
3. |
Com s’ha arribat a aquesta
conclusió? |
4. |
Quin camí has seguit
per pensar? |
5. |
Hi ha altres maneres de veure
aquest tema, problema...? |
6. |
Quines altres
opinions hi ha, diferents de la teva? |
7. |
Quan uses la paraula........,
què vols dir? |
8. |
Quin fet podria fer-te canviar
d’opinió? |
9. |
Quina relació hi ha entre
el que dius ara i el que has dit abans? |
10. |
Què passaria
si............? |
|
|
|
|
Música. Escoltar Moonlight
Serenade de Miller-Parrish. Imagina que aquesta peça
musical parla de la nit. Com creus que és aquesta
nit: una nit estrellada, amb núvols, amb airet
suau, es prepara una tempesta?. |
|
Investigar. Coneixem
l’existència de l’atmosfera encara
que no la veiem. Però si investigues el significat
de l’expressió “pressió atmosfèrica”
que usen els meteoròlegs, sabràs que existeix
i la importància que té. |
|
© Grup IREF 2003, amb el suport de la Comissió Europea, DG XXII (Sòcrates/Comenius 3.2) |
[
imprimir ] |
|
|
|
|