| 1. Aire |
 |
L’aire és un
element bàsic en el cicle de la vida del planeta.
Els éssers vius prenen de l’aire l’oxigen
que necessiten per viure. La Terra està envoltada
d’aire, una capa de gasos en constant moviment que
es denomina atmosfera. En l’aire es desenvolupen
molts fenòmens: temperatures, pressions, intercanvi
de gasos, etc.
En escalfar-se, l’aire pesa menys i s’eleva,
permetent que l’aire més fred es desplaci
per ocupar l’espai lliure. Aquests moviments d’aire
són els vents. Tret que hi hagi molt de vent, no
solem notar l’aire, ni el veiem ni el toquem, i
solem pensar que no pesa. Però l’aire està
sempre fent pressió cap a baix, cap als costats,
amb una força enorme. |
[ ampliar imatge ] |
 |
| Conceptes precisos. La varietat
i riquesa del llenguatge s’han d’harmonitzar
amb la precisió. A vegades, usar sinònims
és una bona alternativa, però no sempre.
Hi ha aspectes de la vida o qualitats de les coses
que es poden expressar de forma clara i distinta.
Vet aquí una oportunitat per practicar la
precisió: |
| Relaciona expressions de la dreta
amb les paraules de l’esquerra: |
| 1) Quan
corro molt, em falta l’aire
i m’ofego. |
a)
Oxigen |
| 2) Les
conclusions de l’assemblea han quedat
en l’aire. |
b)
Ínfules |
| 3) La
festa és a l’aire lliure. |
c)
Exterior |
| 4) Camina
airosament. |
d)
Amb lleugeresa, amb gràcia |
| 5) L’aire
ha apagat la flama. |
e)
Sense concretar |
| 6)
Té molts aires de
grandesa. |
f)
Vent |
| 7)
El metge li recomana respirar aire
pur. |
g)
Sense pol·lució |
|
|
 |
 |
|
Música. Escoltar Música
aquàtica. Núm. 6. Aire de Georg Friedrich
Handel. Amb quin tipus de vent relaciones aquesta peça
musical? Brisa suau (fresca o càlida?), vent fort,
tempesta, cicló. |
|
| Buscar proves. Quina
experiència tenim de l’aire? Aparentment
sembla que no existeixi, ni el veiem ni el toquem, però
coneixem la seva existència a través d’altres
formes de percepció. Buscar algunes proves concretes
d’aquesta presència, per exemple, quan es
tanca una porta bruscament pel corrent d’aire o
quan inflem un globus tot bufant. |
|
| © Grup IREF 2003, amb el suport de la Comissió Europea, DG XXII (Sòcrates/Comenius 3.2) |
[
imprimir ] |
|
|
|
|
