| 2. El ciclo del agua |
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| El ciclo del agua es impulsado
por la energía solar. Las gotitas, muy ligeras, ascienden
a la atmósfera donde se suelen enfriar a medida que se
alejan de la tierra. Con la condensación se convierten
en nubes y por el propio peso vuelven a caer a la tierra
en forma de lluvia o nieve. El agua es el único componente
de nuestro planeta que encontramos en las tres formas
físicas: sólido, líquido y gaseoso. Según la temperatura,
puede pasar de un estado al otro. |
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| Relacionar causas y efectos. Se da una relación causal cuando estamos justificados para decir que un acontecimiento ha sido producido por otro. Si alguien lanza una piedra contra una ventana y se rompe un cristal, podemos decir que el lanzamiento de la piedra causó la rotura del cristal. Encontrar las causas de un acontecimiento es una manera de explicarlo. |
Di si en los puntos suspensivos de cada afirmación
encaja mejor escribir
causa o efecto: |
| 1. |
La evaporación del agua es .................... del calentamiento del Sol. |
| 2. |
La condensación de las gotas es ................ de la formación de las nubes. |
| 3. |
El peso de las gotitas que forman las nubes es ................. de que caigan en forma de lluvia. |
| 4. |
La baja temperatura es ................ de que la lluvia caiga en forma de nieve. |
| 5. |
Que el hielo se vuelva líquido es ............... del aumento de la temperatura. |
| 6. |
El calor es ................
de que la nieve se funda. |
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Música. Escuchar La
gota de agua de Frédéric Chopin
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| Averiguar cómo
funciona el ciclo del agua en la población que vives (de dónde
proviene, cómo se recoge, desde dónde se suministra...). |
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| Ejercicio. Secuencias
causales y no causales, en Admirándose
ante el mundo, 6.1.13 |
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| © Grup IREF 2003, con el apoyo de la Comisión Europea, DG XXII (Sócrates/Comenius 3.2) |
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