Som joves, tenim drets… i deures és el tercer títol de la col·lecció Apunts de Pau i Drets Humans, i es presenta com un recull d’eines adreçades al professorat per tal que puguin introduir el coneixement dels drets dels joves a l’aula. Està basat en la Convenció sobre els Drets dels Infants i els Joves (1989).
Les propostes de treball incloses en aquest volum tenen l’objectiu d’apropar-nos al coneixement dels drets i deures dels Joves. Les temàtiques tractades són, entre altres: identitat, migracions, no-discriminació, educació, alimentació i salut, infants del carrer, treball infantil, infants soldat. Seguint la línia de la col·lecció, el llibre aporta un marc conceptual, acompanyat de propostes pràctiques.
Per descarregar el llibre, feu click sobre la imatge.
ÍNDEX Introducció. Proposta didàctica. Guia per a la lectura d’una imatge fotogràfica. Activitats prèvies .
1. SER ALGÚ D’ALGUN LLOC (IDENTITAT) 1.1. Tenir un nom i estar registrat . 1.2. Drets dels indígenes. 1.3. L’emigració .
2. TOTS SOM IGUALS (NO-DISCRIMINACIÓ) 2.1. Noi/Noia . 2.2. Qui són els discapacitats. 2.3. L’assetjament .
3. PODER APRENDRE (EDUCACIÓ) 3.1. Analfabetisme. 3.2. Escola digna. 3.3. Oportunitats d’estudiar.
4. LES NECESSITATS BÀSIQUES (PROTECCIÓ) 4.1. Pobresa. 4.2. Alimentació i salut. 4.3. Nens del carrer.
5. NO ENS HAN D’EXPLOTAR (DESENVOLUPAMENT PERSONAL) 5.1. Maltractament. 5.2. Abusos. 5.3. El treball infantil.
6. TENIM COSES A DIR (PARTICIPACIÓ) 6.1. Estar informats. 6.2 Ser escoltats. 6.3. Prendre decisions.
7. VOLEM VIURE EN PAU (PAU) 7.1 Violència i violències. 7.2. Guerres: els nens soldats. 7.3. Un entorn sa.
EXERCICIS DE SÍNTESI FINAL
BIBLIOGRAFIA, WEBS I CINEMA
Som joves, tenim drets… i deures – Col·lecció Apunts de Pau i Drets Humans, 3. Departament de Governació i Relacions Institucionals Departament de Governació i Relacions Institucionals . Oficina de Promoció de la Pau i dels Drets humans, Departament d’Educació, 2010.
Autors/es: Glòria Arbonés, Anna Baiges, Fèlix de Castro, Manuela Gómez, Marta Martí (Grup IREF – Grup d’Innovació i Recerca per a l’Ensenyament de la Filosofia ).
Coordinació: Irene de Puig.
