GrupIREF
C/ Sant Agustí 3-5, 2n A
08012 Barcelona
Tel. / fax. (34) 93 217 97 61
On
som?
|
|
 |
 |
 |
| |
 |
 |
| |

CINEMA I DRETS DELS INFANTS

|
| |
Cal que tots els infants i joves
siguin conscients dels seus drets per tal de fer-los
respectar mentre són infants i que es converteixin
per ells en un deure quan siguin adults. Des del GrupIREF
volem aportar una iniciativa que se suma a les existents:
un treball a partir de pel•lícules usant
la metodologia dialògica que ens caracteritza:
Donar
a conèixer als propis estudiants els seus drets
i fer que reflexionin conjuntament i en veu alta sobre
la seva condició de ciutadans. CONÈIXER
ELS DRETS
Ajudar
a relacionar la vida dins i fora de l'aula, com a espectadors
o consumidors de productes fílmics i les tasques
acadèmiques tradicionals: comprensió,
adquisició de conceptes, capacitat de raonar,
aprenentatges geogràfics, històrics, antropològics,
etc. DINAMITZAR L 'AULA
Obrir
nous nivells de comprensió en aquells alumnes
que per dificultats personals o per manca d'habilitats
lingüístiques tenen problemes amb la comprensió
i amb l'expressió. DIVERSITAT DE LLENGUATGES
Il•lustrar
o exemplificar situacions d'altres móns i països
i ens ampliïn els horitzons de l'aprenentatge i
ens ajudin a comprendre altres països i altres
gents, és a dir, treballar la MULTlCULTURA
Introduir
el cinema com a text a les aules, com a distinta forma
de lectura i treball des de distints llenguatges. LLENGUATGE
CINEMATOGRÀFIC
El projecte té una doble dimensió
- introducció al món
dels drets dels infants,
- una introducció al llenguatge
cinematogràfic
Un treball sobre la pel•lícula i un treball
amb la pel•lícula
 |
 |
 |
 |
| Film País
i any Temàtica Cinema |
| Art. 1 Billy Elliot |
Gran Bretanya, 2000 |
Gènere |
Treball d’equip |
 |
| Art. 2 Avui comença tot |
França, 1999 |
Maltractament |
El guió |
 |
| Art. 3 Generació robada |
Austràlia,2003 |
Pertànyer. Identitat |
Sistemes de puntuació |
 |
| Art. 4 El xicot |
Estats Units, 1921 |
Atenció. Benestar |
Actors |
 |
| Art. 5 El color del paradís
|
Iran, 1999 |
Discapacitats |
Els plans |
 |
| Art. 6 La vida és bella |
Itàlia, 1999 |
Protecció |
Banda sonora |
 |
| Art. 7 Ni un de menys |
Xina, 1999 |
Educació |
Enquadraments |
 |
| Art. 8 John Q. |
Estats Units, 2001 |
Ajuda, auxili |
Moviments camera |
 |
Art. 9 Estació Central
de
Brasil |
Brasil, 1997 |
Abandonament i explotació |
Muntatge |
 |
| Art.10 Promeses |
Estats Units, 2001 |
Solidaritat i amistat |
Gèneres : el documental
|
Les fitxes de treball de les pel.lícules
estan recollides en un CD editat pel Departament d’Educació
de la Generalitat: « CINEMA I DRETS DELS INFANTS
» que trobareu al vostre CRP.
També pots consultar o descarregar les fitxes
des de la web del Centre de Recursos Pedagògics
Ciutat de Santa Coloma de Gramenet en format pdf AQUÍ
|
|
|
| |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |